Как компании используют энергию стартапов для собственного роста. Варвара Григорян

Сферы нашей жизни сейчас активно трансформируются под влиянием новых технологий. Искусственный интеллект перестал быть экзотикой и стал повседневным инструментом.

Крайне заметно его влияние там, где формируется будущее – в образовании и культуре. Происходит перелом: учить и учиться «по-старому» уже не получается, а нового готового системного решения пока нет.

Также встает закономерный вопрос: как использовать новые цифровые технологии для увеличения человеческих возможностей, и кто это будет делать?

В эту «игру» уже активно вступило поколение Z. Мы смело делимся своими мыслями в рамках образовательных программ (например, ЕМВА-41 в МШУ Сколково) на тему межпоколенческой коммуникации.

В результате дискуссий участники чаще всего приходят к выводу, что существует явный и с первого взгляда непроходимый разрыв в мышлении молодых ребят и более старшего поколения. Молодёжь дорожит своей внутренней свободой, принимает решения, основываясь на ценностях и смыслах, имеет укоренившуюся привычку выбирать то, что резонирует им по духу и образу жизни. Представители поколения Z выросли в цифровом мире и нативно встроились в систему быстрых реакций, но при этом ищут глубину и осознанность.

В качестве одного из способов реализовывать свои потребности, идеи и быть независимыми часть молодых людей выбирает направление бизнеса. По моим наблюдениям, в деловом поле доля предпринимателей из числа поколения Z неуклонно растет.

Здесь добиться синергии и решить вопрос коммуникации со старшим поколением можно через взаимное уважение, понимание особенностей и использование сильных сторон друг друга.

Границы между «гуманитарным» и «техническим» постепенно размываются. Будущее принадлежит тем, кто умеет сочетать разные подходы.

Гибкость мышления современного поколения становится важным качеством стабильности сегодня и прогресса завтра. Молодые предприниматели начинают динамично раздвигать границы реальности для всего бизнес-поля с помощью реализации своих идей.

В результате, как ответ на данную тенденцию, в России формируется поле для молодёжных стартапов – хакатоны и конкурсы от крупных компаний и корпораций, университетские экосистемы (акселераторы и проектные школы в МФТИ, треки для стартапов в Сколково,программы и бизнес-инкубаторы в ВШЭ, ИТМО и других ВУЗах), а также государственные и национальные программы (гранты от Росмолодёжи, Фонда содействия инновациям и других).

В этой среде рождаются молодёжные стартапы, которые предлагают новые модели использования цифровых решений для разных сфер. Например, студенты бизнес-бакалавриата МФТИ и МШУ Сколково в рамках стартапа создают ИИ-наставников для процесса обучения.

Идея начиналась как возможность «поговорить с учебником», но быстро стало понятно, что этого недостаточно. Теперь наша команда разрабатывает решение для более глубокого вовлечения пользователя в процесс, которое помогает студенту думать, а не просто копировать готовые результаты.

Также скоро состоится запуск MVP по высшей математике в МФТИ, но в дальнейшем технология может быть адаптирована под любые специализированные материалы – от университетских курсов до корпоративного обучения. Важно, что проект развивается внутри экосистемы: его поддерживают Бизнес-школа МФТИ, профком обучающихся, Женская Ассоциация Сколково и Московская школа управления Сколково. Совместная вовлеченность позволяет всем сторонам развиваться быстрее.

Университеты также сами по себе становятся площадками, где соединяются технологии, культура и предпринимательство. Примером может служить МФТИ, где запускаются программы на стыке технологии и культуры, которую поддерживает Фонд Дмитрия Аксенова.

Для компаний интерес к таким проектам – не дань моде, а стратегический шаг. Молодёжные стартапы становятся источником новых решений, которые можно встроить в корпоративные программы обучения и развития сотрудников. Кроме того, это способ лучше понять ценности поколения Z и сформировать лояльность молодых специалистов для решения проблемы межпоколенческой коммуникации.

Поддержка EdTech-инициатив даёт компаниям имидж игроков, которые думают не только о прибыли, но и о будущем общества и государства. Это инвестиции в культуру, человеческий капитал и новые технологии одновременно.

Образование, культура и digital перестают существовать отдельно. На их стыке появляются идеи, которые отвечают на главный вызов времени: как сделать технологии помощниками, а не заменой человека.

Именно здесь – в университетах, стартапах и культурных инициативах – формируются новые поля роста. Для бизнеса и общества в целом это является сигналом: пора включаться в данные процессы, поддерживать молодёжные инициативы и вместе искать ответы на этические и технологические вопросы, которые ставит перед нами новая эпоха.

Варвара Григорян, менти Женской Ассоциации Сколково, студентка 4 курса бизнес-бакалавриата МФТИ и МШУ Сколково, сооснователь стартапа EduKey про ИИ в EdTech